Revue Educations n° 18-19 février 1999 : La validation des acquis professionnels
Myriam MatonogLa validation des acquis et des compétencesMais où sont les longs fleuves tranquilles de la validation ? VAP bilan quantitatif et qualitatifVAP et luniversitéLa gestion des compétences - réflexions issues des expériences internationalesReconnaissance, validation, certification - principes et conceptsPour un système pluriel de validationPeut-on apprendre par lexpérience ? Récits de vie et formalisation des savoirs professionnelsUne littérature de la reconnaissance et de la validation des acquis
Educations, revue de diffusion des savoirs en éducation, n° 12, p 33-37. 38 DIMANCHE 18 OCTOBRE 2015 - SALLE 2 - 11H00 / 12H00 SETRUK David, Professeur Agrégé EPS, Lycée Agricole Brioude-Bonnefont, Brioude, groupe PLAISIR de l’AE-EPS Mots-clés : formes de pratique embryonnaire – inducteurs – mobilisation - éducation aux sensations – auto et coévaluation Inducteurs d
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- 📘 Le mythe des Sirènes
- 📘 Etats des lieux dans les récits français et francophones des années 1980 à nos jours
- 📘 Architecture : mettre en forme et composer - Volume 4, Catégories de la mise en forme dessinée du pr
- 📘 La boîte à culture pour les Nuls Coffret en 6 volumes : LHistoire de lart
- 📘 Genre et signature
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Soyez remercié(e)s - TEL En 1999 nous avons publié le livre évoqué ci-dessus, à la suite duquel nous avons été amené à rédiger plusieurs articles et faire des interventions dans diverses manifestations. En 2001 nous avons participé à la création du "Café Pédagogique". Cette association a pour activité la publication d’une revue électronique diffusée en messagerie électronique et sur un site
PDF Gratuit Qu'est-ce-que le populisme ? - Définir enfin ...
Cette contribution vise à mieux cerner les logiques d’engagement psychique des candidats dans une démarche de VAE. Le cadre théorique envisagé est celui de la psychanalyse. Sont mobilisés plus particulièrement les travaux de Winnicott portant sur les caractéristiques de l’objet transitionnel identifié par cet auteur, afin de décrire et mieux comprendre les logiques d
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22 mars 2014 ... ... de la revue Education permanente Apprendre par l'expérience (1989) et L'acte ... La question de la validation de l'expérience et des savoirs acquis de ... théoriques dans l'exercice professionnel (Clot Y. et Alii, 1999, pp. ... Forestier D. ( 1999), La validation des acquis professionnels, Educations, n° 18-19.